Startavo „Tūkstantmečio mokyklų programa“, skirta mokinių mokymosi pasiekimų atotrūkiams mažinti
Gegužės 2 dieną į Klaipėdos „Smeltės“ progimnaziją rinkosi pedagogai, karjeros specialistai ir socialiniai darbuotojai. Juos vienijo bendras tikslas – suburti jėgas mokinių pasiekimų atotrūkiams mažinti. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių profesinio orientavimo ir ugdymo karjerai veiklų planavimui.
Išsikelti uždaviniai
Susitikimą moderavo Klaipėdos „Smeltės“ progimnazijos direktorius Arūnas Matuzas. Jis pristatė esamą situaciją ir iškėlė darbo grupei svarbius uždavinius – ieškoti metodų ir būdų veiklos tobulinimui. Buvo diskutuojama, kaip kiekvienos projekte dalyvaujančios mokyklos atstovai prisidės prie geresnių rezultatų siekimo. Susitikime dalyvavo „Aitvaro“ gimnazijos, „Santarvės“, „Saulėtekio“ bei Klaipėdos Liudviko Stulpino progimnazijų atstovai, pranešimą skaitė Klaipėdos „Smeltės“ progimnazijos karjeros specialistė Dana Lukauskienė.
Kompleksinių priemonių taikymas
Karjeros planavimas – visą gyvenimą trunkantis pasirinkimo procesas, darbinės, mokymosi ir laisvalaikio veiklos derinimas. Jis prasideda nuo savęs pažinimo, gebėjimo išsikelti asmeninius tobulėjimo tikslus. Deja, bet yra vaikų, kuriems reikalinga ypatinga pagalba, daugeliui jų trūksta pasitikėjimo savo jėgomis, bendravimo, komunikacinių įgūdžių. Lėtesni nei kitų bendraamžių darbo tempai demotyvuoja vaiką dėti pastangas, tobulėti ir augti.
Specialiųjų ugdymosi poreikių turintys vaikai dažnai užsisklendžia savame pasaulyje, nedrįsta rodyti iniciatyvos, imtis aktyviai veikti. Vaikas pasineria į destruktyvią veiklą – griauti, laužyti, vartoti jėgą, mat tam nereikia daug fizinių ir dvasinių pastangų. Todėl labai svarbu, teikti jiems pagalbą ir nukreipti jų energiją, jėgas teigiama linkme. Buvo diskutuojama dėl kompleksinių priemonių taikymo, kad mokymosi netolygumai bent iš dalies sumažėtų.
Susitelkė bendrai veiklai
Bendrai veiklai susitelkė skirtingų ugdymo įstaigų specialistės: „Aitvaro“ gimnazijos karjeros specialistė Marina Kostikova, „Aitvaro“ gimnazijos soc. pedagogė Asta Bražinskienė-Gružauskė, Liudviko Stulpino progimnazijos karjeros specialistė Greta Bagdonaitė, Liudviko Stulpino progimnazijos socialinė pedagogė Ginta Jakiūnienė, „Saulėtekio“ progimnazijos karjeros specialistė Loreta Kazlauskaitė, „Saulėtekio“ progimnazijos socialinė pedagogė Karina Juškaitė, „Santarvės“ progimnazijos socialinė pedagogė Olga Športun ir karjeros specialistė Natalija Bočarova. Svečius priėmė Klaipėdos „Smeltės“ progimnazijos karjeros specialistė Dana Lukauskienė ir mokyklos psichologė Erika Kuizinienė. Renginyje diskutuota apie tai, kaip specialiųjų poreikių turintiems mokiniams sudaryti sąlygas ugdyti(s) karjeros kompetencijas, padėti sėkmingai pasirinkti tinkamą karjeros kelią, nukreipti juos pasirinkti sėkmingą mokymosi kryptį ir kt. Viliamasi, kad į kitus susitikimus įsijungs ir Klaipėdos „Žaliakalnio“ gimnazijos atstovai.
Pasiekimų atotrūkiams mažinti
Projektas „Tūkstantmečio mokyklos“ vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-01-01 „Įgyvendinti „Tūkstantmečio mokyklų“ programą“. Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės (EGADP) bei Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšomis.
Projekto tikslas – sukurti integralias, optimalias ir kokybiškas ugdymo (-si) sąlygas mokinių pasiekimų atotrūkiams mažinti Lietuvos savivaldybėse.
